+2x=20 2x=16 x=8 钢笔每支8元。
.引导:一般情况下,咱们算的路程问题都是向同一个方向走的。那么,想一想,如果两个人同时从一段路的两端出发,相对而行,会怎样?(相遇)3.揭题:今天我们就利用方程来研究相遇问题。互动新授 1.出示教材第79页例5。
方程式是五年级学习内容。方程式一般指的是方程,指含有未知数的等式,是表示两个数学式(如两个数、函数、量、运算)之间相等关系的一种等式,使等式成立的未知数的值称为解或根。在数学中,方程式是求解数学问题的一种重要工具。
1、分法一:将一个三角形的任意一边平均分成4段,把各分点与对应的顶点连接成4个面积相等的三角形分法二:连接三角形三条边的中点,形成的4个三角形面积相等。
2、第八题:540×2÷25=48(米)540×2÷18=60(米)(60+48)×2=216(米)周长是216米。第九题:s=s÷2÷2 =48÷2÷2 =12㎡ 面积是12平方米。第九题实在是太简单了,小平行四边形是大平行四边形的四分之一。
3、途中两个三角形的面积都是270平方米,求平行四边形的周长。你好,楼主。请把书名或问题写上,我好帮你解否则我没办法帮你。请谅解。可以告诉题目吗?~喵。~偶爱莫能助诶。
4、右面平行四边形变的重点是A,它的面积是48平方米。求涂色的三角形的面积。
5、在五年级上册的数学书练习十六中,我们遇到了几个实际应用的计算题。首先,我们有一个关于面积的计算题:16乘以5除以2,等于76平方米。接着,我们将这个结果乘以12,得到9120平方单位。这个过程展示了如何计算矩形面积,即长度乘以宽度。计算的步骤清晰且逻辑性强,符合数学逻辑。
1、(8)水果市场有苹果a千克,每箱苹果装c千克,这些苹果可装多少箱,用含有字母的式子表示( )。判断题(对的打√,错的打×)(1)一个数(不等于0)乘以一个小于1的数,积一定大于这个数。( )(2)过直线外一点只能作一条已知直线的平行线。
2、五年级买一批笔记本奖给三好学生,如果每人奖给5本,还剩3本;如果每人奖给6本,又少12本。
3、甲桶:5×12=60 一个三位数,十位上的数字是百位上数字的2倍,个位上的数字比百位上的数字大4,三个位数上的数字之和是1这个三位数是多少?鸡兔同笼,鸡比兔多26只,共有脚274只。
4、一张试卷共20题,答对一题得6分,答错或不答都要倒扣4分。小明得了0分。请问,小明答对了几道? 答对N道,答错或不答都要倒扣4分,所以没答和答错都是一样的可以看为都答错,即错了20-N道。
5、一个长方体,长4米,宽3米,高2米,它的占地面积是多少平方米。 用长240厘米的铁丝截成若干段,再焊成一个正方体框架模型,这个模型的高是多少厘米。
先在放暑假,我们有项作业是这样的:自己出80道竖式计算60道递等式计算60道应用题。
平均数应用题。(平均数=总数/份数)小华在家做数学题,前3天做了48题,后4天做了57题。平均每天做了多少题? 一个工程队前5天平均每天筑路0.95米,后6天平均每天筑路24千米。
小数乘除法竖式计算50道如下:205×0.18;305×0.14;03×0.13;2×3;103×0.23。518×07;0.131×202;15×03;42×05;25×08。16×5;06×0.25;8×0.165;36×0.35;25×8。
该书还侧重解题方法的归纳和总结,强调一题多解和一题多练,帮助学生总结解题规律方法,突破重点难点。设置了一套完整的分层训练方法,使学生全面掌握规律方法,灵活运用。
我个人认为这本书挺好,我在小学时期也使用过它,它确实对小升初有很大帮助。这本书内容丰富,涵盖了小学阶段的主要知识点,不仅有知识点的讲解,还有大量的练习题。通过做这些练习题,我可以更好地理解和掌握知识,为小升初做好准备。
尖子生题库。综合性方面。尖子生题库的综合性比较强,举一反三的综合性不强,因此尖子生题库更好。教育方面。尖子生题库的教育方法非常的好,举一反三的教育方法不好。
1、第1题:3/7 × 49/9 - 4/3,答案是2/3。第2题:8/9 × 15/36 + 1/27,答案是1/3。第3题:12× 5/6 – 2/9 ×3,答案是5。第4题:8× 5/4 + 1/4,答案是10。第5题:6÷ 3/8 – 3/8 ÷6,答案是15/4。第6题:4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9,答案是5/9。
2、+6+5)÷4÷10]28) (180.1+5×3)÷(7-2)29) [0.68÷(2÷03)+4]÷(6-0.6)30) (156-8×0.5)÷(10-99)若有以上没有的题目或是五年级应用题,如果乐意的话,能不能给我些?QQ:847184913 或者用qq邮箱,更或者你用百度hi给我。
3、道整数四则混合运算题 例1 计算 17+74+7+29+0.26+3+83 分析与解这是一道小数连加计算题,如果从左往右依次相加比较麻烦,观察发现:算式中17+874+0.23+7的和都可以凑成整数。因此我们可以应用加法交换律和结合律进行计算。
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