小学四年级数学上册第二单元-小学四年级数学上册第二单元思维导图

小学四年级数学上册第二单元测试题

填空 线段有( )个端点；射线有( )个端点；直线( )端点。周角=( )度 直角=( )度1个周角=( )个平角=( )个直角 当两条直线相交成直角时，这两条直线互相( )。这两条直线的交点叫做( )。

小明在做一道减法题时，将减数98看成了89，得到的结果是158。

填 空。(每空1分)线段有( )个端点，它是( )的一部分。从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )。这个点叫做角的( )，这两条射线叫做角的( )。把半圆平均分成180份，每一份所对的角度叫( )。量角的大小要用( )，计算角的`大小常用的单位是( )，用符号( )表示。

直接写得数。16分 0.80.5= 25= 12-0.9= 0.2560.4= 1580= 340.2= 73+07= 7+30.2= 认真思考，仔细填写。

四年级数学上册第二单元练习题 姓名：___得分：___填空（34分）1．边长是（）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（）。2．在（）里填上适当的面积单位。

四年级上册数学第一二单元知识点?

1、一（个）。表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11都是有，用0表示。0也是自然数。0的自然数，自然数的个数是 两个计数单位之间的进率是 含有三级的数的读法：①从高位读起，先读亿级的数，再读万级的数，最后读个级的数。

2、第二单元 公顷和平方千米 - 测量土地的面积，可以用“公顷”做单位。计量比较大的土地面积，常用“平方千米”作单位。边长是100米的正方形面积是1公顷。1公顷=10000平方米。边长是1千米的正方形面积是1平方千米。1平方千米=1000000平方米=100公顷。

3、单元知识点1：面积单位包括平方厘米(cm)、平方分米(dm)、平方米(m)、公顷和平方公里(km)。单元知识点2：(1) 边长为1厘米的正方形面积为1平方厘米。(2) 边长为1分米的正方形面积为1平方分米。(3) 边长为1米的正方形面积为1平方米。

4、人教版四年级上册数学第二单元知识梳理：面积单位 所学面积单位包括：平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方公里。面积单位对应的正方形 边长1cm的正方形，面积为1cm。 边长1dm的正方形，面积为1dm。 边长1m的正方形，面积为1m。 边长100m的正方形，面积为1公顷。

5、四年级上册数学第一单元《大数的认识》包括以下的重点知识：亿以内的数的认识：一万一万地数，10个一万是十万。十万十万地数，10个十万是一百万。一百万一百万地数，10个一千万。一千万一千万地数，10个一千万是一亿。

小学四年级数学上学期第二单元知识点

人教版四年级上册数学第二单元知识梳理：面积单位- 所学面积单位包括：平方厘米(cm)、平方分米(dm)、平方米(m)、公顷和平方公里(km)。面积单位对应的正方形- 平方厘米：边长1cm的正方形，面积为1cm。

(2) 转换方法：低级单位转高级单位乘进率，高级单位转低级单位除以进率。例如，将公顷转换为平方米，只需在公顷数后乘以进率10，000；将平方米转换为公顷，则需除以进率10，000。单元知识点4：填写面积单位规则：(1) 土地面积通常以“平方公里”为单位。(2) 公园、学院等一般以“公顷”为单位。

大数的认识一定要四位分级 数级、数位和计数单位(表格很重要)分清计数单位和数位 大数的读法(关键是零的读法问题)大数的写法 数拓展到三个数级 四舍五入法 估算，两位数估整十数，三位数估整百数，四位数估整千数。估算是看清计算符号。特别类似1500-500/50，有的人会去先算减法的。

(2)转换方法：1将高等级单位转换为低等级单位，需要乘法运算，只要用高等级单位前面的数字乘以两个单位之间的进度即可。(也就是更高更低，倍增率，小数点右移，移几个位，看倍增率。)2把低级单位聚集成高级单位，需要用除法计算，只要把低级单位前面的数除以这两个单位之间的进度就可以了。

不是整万（或整亿）的数改写成用“万”（或“亿”）作单位的数，要将“千位”（或“千万位”）上的数圈出来再进行四舍五入，然后再加上“万”（或“亿”）字。第二单元 公顷和平方千米 - 测量土地的面积，可以用“公顷”做单位。计量比较大的土地面积，常用“平方千米”作单位。

人教版四年级上册数学第二单元知识梳理

人教版四年级上册数学第二单元知识梳理：面积单位 所学面积单位包括：平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方公里。面积单位对应的正方形 边长1cm的正方形，面积为1cm。 边长1dm的正方形，面积为1dm。 边长1m的正方形，面积为1m。

单元知识点1：面积单位包括平方厘米(cm)、平方分米(dm)、平方米(m)、公顷和平方公里(km)。单元知识点2：(1) 边长为1厘米的正方形面积为1平方厘米。(2) 边长为1分米的正方形面积为1平方分米。(3) 边长为1米的正方形面积为1平方米。

人教版四年级上册数学第二单元知识梳理：面积单位- 所学面积单位包括：平方厘米(cm)、平方分米(dm)、平方米(m)、公顷和平方公里(km)。面积单位对应的正方形- 平方厘米：边长1cm的正方形，面积为1cm。

三．B C A D C 四．平方千米 平方米 公顷 公顷 平方千米五． = 六．300×100=30000（平方米）30000平方米=3公顷这块菜地的面积是30000平方米，合3公顷。

大数的认识一定要四位分级 数级、数位和计数单位(表格很重要)分清计数单位和数位 大数的读法(关键是零的读法问题)大数的写法 数拓展到三个数级 四舍五入法 估算，两位数估整十数，三位数估整百数，四位数估整千数。估算是看清计算符号。特别类似1500-500/50，有的人会去先算减法的。

小学四年级上册第二单元数学教案【四篇】

1、第一步，使量角器的中心点与角的顶点重合；第二步，使量角器的零刻度线与角一条边重合；第三步，看角的另一条边所对量角器上的刻度，就是这个角的度数。教师边说明边演示，巡视加以指导。 量出下列角的度数(P33)。(突出第二个角的边不够长可以延长边来量，要问学生为什么可以延长边来量的道理)。

2、篇一：四年级数学教案小学数学(精选) 教学目标： 借助实际情景和操作活动，理解垂直。 能用三角尺画垂直。 能根据“点与线之间垂直的线段最短”的原理，解决生活中的一些简单问题。 培养学生的空间观念和初步的画图能力。 教学重点： 建立相交与垂直的概念，能用三角尺画垂线。

3、读书第16页、第17页。 写一篇关于“数的产生”的感想。 数学四年级上册优秀教案2 教学目标： 掌握亿以内数的写数方法，能正确写出亿以内的数。 培养学生的迁移类推能力，培养获取信息的能力。 进一步培养数感，结合相关数据进行爱国主义教育及培养良好的书写习惯。

4、人教课标版小学数学四年级上册第42页。 【教材、学情分析】 《画角》是人教版数学第二单元的最后一个内容，其认知基础是学生已经会用量角器量一个角的度数，并掌握了角的基本分类。

5、上→ 下 前→ 后 四年级数学《观察物体(二)》教案【二】 教学内容： 人教版课程标准实验教科书数学二年级上册第67页例1和“做一做”。