三年级数学五单元试卷-三年级数学第五单元试卷可打印

小学三年级数学上册第四、五单元试卷(人教版)

在一道有余数的除法算式里，如果除数是8，余数是7。 (√)选择题：(4分) 秒针走一圈就是(C.60秒) 分钟走30分钟，走了(C.5)个大格 在1分钟跳绳比赛中，小菊跳了50个，小梅跳了56个，小桃跳了48个。哪位第一名呢？(B. 小梅) 52÷7，商是(A.7，余数是(B.3)。

在除法中，余数要比( )小。46÷9=5……1中，被除数是( )，除数是( )，商是( )，余数是( )。19里面最多有( )个3；28里面最多有( )个6。有17个乒乓球，平均分给8人，每人分( )个，还剩( )个。10月份有31天，是( )个星期零( )天。

三年级上册第五单元倍的认识单元测试答案及详解、思维导图概要 单元测试答案及详解 理解倍数关系 答案：理解一个数是另一个数的几倍，需通过乘法验证。例如，6是3的2倍，因为3乘以2等于6。详解：孩子们需掌握乘法运算，通过乘法来确定两个数之间的倍数关系。

钟面上最短的针是分针。 ( )秒针走一圈，时针走一大格。 ( )妈妈每天工作8小时。 ( )小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30 分。 ( )算一算，填一填。算一算。

三年级上册第五单元倍的认识单元测(含详解含思维导图)

三年级上册第五单元倍的认识单元测试答案及详解、思维导图概要 单元测试答案及详解 理解倍数关系 答案：理解一个数是另一个数的几倍，需通过乘法验证。例如，6是3的2倍，因为3乘以2等于6。详解：孩子们需掌握乘法运算，通过乘法来确定两个数之间的倍数关系。识别倍数 答案：在给定的数列中，识别出某个数的倍数。

首先，倍数的概念是数学基础中的重要一环。在第五单元中，孩子们将学会理解一个数是另一个数的几倍，以及如何通过乘法来确定倍数关系。通过一系列实战练习，孩子们将掌握识别倍数、找出倍数关系和解决实际问题的方法。

小学三年级数学下册第五单元测试卷

1、填空。笔算乘法时，乘到哪一位数满几十，要向()进几。计算50×70时，先算()×()，再在积的末尾添上()个0。27的30倍是()， 12个30是()。0和任何数都得()，1和任何数相乘都得().两位数乘两位数，积可能是()位数或者()位数。19×19的积大约是()。

2、少先队员为饲养场割草，第一组7人，平均每人割13千克，第二组5人，平均每人割25千克，平均每人割草多少千克？ 有一小组同学量身高，其中2人都是124厘米，另外4人都是130厘米。

3、(4分) 71÷8≈ 323÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈ 列竖式计算，并检验最后两小题。(14分) 3060÷3 5170÷5 7803÷6 4209÷3 2095÷3 6076÷4 脱式计算。(6分) (390+30)÷7 2340÷5÷3 2065+4675÷5 在□里填上适当的数。

4、三年级数学试卷分析如下：数学试卷分析 试题整体情况：本次考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本单元的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现数学即生活的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。

黄港360卷数学三年级上册第五单元小华,有奶糖和巧克力糖,共有30块...

1、由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖，如果增加10颗奶糖后，巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后，巧克力糖占总数的75%，那么原混合糖中有奶糖多少颗？巧克力糖多少颗？答案 加10颗奶糖，巧克力占总数的60%，说明此时奶糖占40%，巧克力是奶糖的60/40=1。

2、由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖，如果增加10颗奶糖后，巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后，巧克力糖占总数的75%，那么原混合糖中有奶糖多少颗？巧克力糖多少颗？答案加10颗奶糖，巧克力占总数的60%，说明此时奶糖占40%，巧克力是奶糖的60/40=1。

3、灵山小学五年级分三组上山采茶，甲组采了634 千克，比乙组少13 千克，丙组比乙组多采茶25 千克。丙组采茶叶多少千克？ 想一想。甲、乙、丙三筐梨共重7412 千克，其中甲、乙两筐共重471112 千克，甲、丙两筐共重49112 千克。