高中数学应用题大全-高中数学应用题解题步骤

2025-07-04 1:40:13 知识分享 小西瓜

高中数学:几何应用题

1、第1题: 12 (提示:将四棱锥以V为顶点展开得4个等腰三角形,可以在展开图中,在VB,VC,VD上随意标EFG点……然后,直线最短,得借)第2题:三次根号19/81的h (用体积法,设圆锥底面半径为r,易得水的体积为19/81πr2h 倒过来后算法相同,先设再求。

2、如果是一个正三棱柱 先求出三棱柱ABC-A1B1C1的体积V1,V1=8S△ABC,再算没水部分三棱柱体积V2=8×1/2×1/3S△ABC=4/3S△ABC,所以水的体积V=V1-V2。

3、A(3,0),B(0,4)则OA=3,OB=4,于是AB=5 又BD=OB=4 所以AD=1 2 BE‖DC 理由:连接OD ∠ADC=∠AOD=∠OBE ∠OBE=∠EBA 于是 ∠ADC=∠EBA BE‖DC 3有四个点,第一个是D点,过DF做DP‖OC交圆E于P,P点也符合要求 D、P关于x轴的对称轴点也符合要求。

4、高中数学中攻破离心率问题的7大题型及策略如下:基本定义理解题:答案:理解离心率的定义,即离心距与短轴长度之比或实轴与虚轴的关系。明确离心率e的取值范围。公式直接应用题:答案:熟练掌握椭圆的离心率公式e = √和双曲线的离心率公式e = √/a。

5、题目来源:该题目是一道典型的几何体结合应用题,常见于初中数学或物理课程中。题目意图:通过组合计算两个空心几何体的体积,进而求解出在倒立容器中细沙的高度。涉及到的知识点:几何体的组合、空心几何体的体积计算、容积单位的换算等。易错点:容器倒置后细沙的高度不等于容器的高度。

高中数学应用题。

建行公式的左边表示 贷款的本息总和,右边表示每一次还款,还的要包含利息,每次本息相加总和相等 工行公式记复利,左边表示10万元10年的本息之和 右边是记复利的每次本息和 上面两种方法叫等额本金还款法,比等额本息要少还一些钱,按建行例子,等额本息每次还款15000元。

解答 解:(16-4)÷(4-1)+1;=12÷3+1;=4+1;=5(次)。至少要渡5次才能使全部战士都过河。点评:本题的关键是理解:除了最后一次能坐4人,其余的每次过去只能过4-1=3(人),因1人要划船回来。高中数学应用题解题技巧:仔细审高中数学应用题。

(1)工程总量:20×24×60=28800(辆·分)。(2)第一个20分钟完成:20×1,第二个20分钟完成20×2,。。第25个20分钟完成20×25,这样8小时完成:20×1+20×2+。。

(1)设原来的销售额是Z1。则Z1=ax。① 设后来的销售额为Z2。则Z2=(1+x%)*(1-y%)*ax。② 又有题设给出y=mx代入②式,然后进行配方,根据题意使得K=Z2/Z1有最大值。即x%=(1-m)/2m,所以,x=50(1-m)/m。(2)z2/z1=(1+x%)*(1-y%)=K。

高中数学不等式应用题

】解:可设池底的长为a,宽为b.易知池底面积为ab=4,池壁面积为4(a+b).总造价W=4×120+4(a+b)×80=480+320(a+b).因ab=4,由均值不等式可知,a+b≥2√(ab)=4,等号仅当a=b=2时取得。即(a+b)min=故Wmin=480+320×4=1760(元),即该水池的最底造价为1760元。

最不合理的调运方式为:由乙库往A镇运送70吨大米,两库其余的大米运往B镇。造成的损失为2100元。

在考虑A型车和B型车的配置时,我们需要满足以下条件:x(A型车)和y(B型车)的总数为40,即x + y = 40。同时,根据6x + 5y ≥ 230和4x + 5y ≥ 168这两个不等式,我们可以确定A型和B型车的数量范围。解这两个不等式后得到:30≤x≤32 和 8≤y≤10。

一道高中数学应用题。某人年初向银行贷款10万元用于买房。

建行公式的左边表示 贷款的本息总和,右边表示每一次还款,还的要包含利息,每次本息相加总和相等 工行公式记复利,左边表示10万元10年的本息之和 右边是记复利的每次本息和 上面两种方法叫等额本金还款法,比等额本息要少还一些钱,按建行例子,等额本息每次还款15000元。

高中数学应用题

爸爸比电子钟慢,故爸爸比电视台慢:5+5=10秒。妈妈比电子钟快,故妈妈比电视台慢:5-5=0秒。故妈妈的表是准的。应用题:在数学上,应用题分两大类:一个是纯数学应用。另一个是实际应用。纯数学应用就是指单独的数量关系,构成的题目,没有涉及到真正实际意义的量的存在及其关系。

(1)设原来的销售额是Z1。则Z1=ax。① 设后来的销售额为Z2。则Z2=(1+x%)*(1-y%)*ax。② 又有题设给出y=mx代入②式,然后进行配方,根据题意使得K=Z2/Z1有最大值。即x%=(1-m)/2m,所以,x=50(1-m)/m。(2)z2/z1=(1+x%)*(1-y%)=K。

解答 解:(16-4)÷(4-1)+1;=12÷3+1;=4+1;=5(次)。至少要渡5次才能使全部战士都过河。点评:本题的关键是理解:除了最后一次能坐4人,其余的每次过去只能过4-1=3(人),因1人要划船回来。高中数学应用题解题技巧:仔细审高中数学应用题。

求高手解答:高中数学几何应用题---

1、第1题: 12 (提示:将四棱锥以V为顶点展开得4个等腰三角形,可以在展开图中,在VB,VC,VD上随意标EFG点……然后,直线最短,得借)第2题:三次根号19/81的h (用体积法,设圆锥底面半径为r,易得水的体积为19/81πr2h 倒过来后算法相同,先设再求。

2、所以平面A1BC内任意一点都垂直侧面A1ABB1,而且点C属于平面A1BC,所以线段BC垂直侧面A1ABB1,AB属于侧面A1ABB1,所以AB垂直BC ,得证。

3、AN=AB/2=1=EF,∴四边形ANEF是平行四边形,∴EN//FA,∵AD∩AF=A,MN∩EN=N,∴平面ENM//平面ADF,∵EM∈平面ENM,∴EM//平面ADF。

4、则:|AB|=(4/p)[(t)-(2pb-p)t-2bp]。这是关于t的二次函数,最小值……怎么和你的一样是负的??在第一问的解答中,得到了M的坐标,可以尝试计算直线PM的斜率,及计算|AB/PM|,应该是一个关于t的函数。

5、解:(1)∵∠CDE=∠ACB=90°且CA=CB ∴∠ABC=∠ABE=45° 又∵ DC=DE AB=AB 由三角形全等定理(边角边相等)可得:△ACB≌△AED 所以 ∠BAE=∠BAC=45° 第二问得画3个图?容我先画下图。

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