五年级数学应用题-五年级数学应用题下册

五年级数学容积类应用题

1、甲容器中水的体积为20cm × 20cm × 20cm = 8000cm。 乙容器中水的体积为40cm × 40cm × 30cm = 48000cm。解：设要加入Xcm的水。

2、以下是符合要求的五年级容积应用题：油箱装油问题：题目：一个长方体油箱，从里边量，长4分米，宽5分米，深6分米。每升油重0.8千克。这个油箱能装多少千克的油？答案：油箱容积为 $4 times 5 times 6 = 16$，即16升。所以能装油 $16 times 0.8 = 18$。

3、解】（水深应为5分米吧？）铁块体积=4×4×4=64（立方分米）玻璃缸内空间=8×4×（4-5）=48（立方分米）溢出水体积=铁块体积-玻璃缸内空间=64-48=16（立方分米）=16（升）【答】缸 里的水会溢出16升。

五年级下册数学第三单元应用题专项训练

填空（30分）把圆柱的侧面展开得到一个长方形，它的长是圆柱体底面的（ ），它的高是圆柱体的（ ）。1平方米=（ ）平方米（ ）平方分米 0.04立方米=（ ）立方分米=（ ）立方厘米 底面积是3平方米，高是（ ）米的圆锥体，它的体积是12立方米。

乘5乘2等于9立方米 需要准备9立方米的沙子。

应用题一直是小学数学中最难的部分，尤其是对于思想思维等发育还不成熟的小学生来说就更难。五年级学生多选择一些应用题练习才能提高解题技巧。下面我给你分享，欢迎阅读。 苏教版五年级下册应用题一 一个书包68元，付出X元，找回32元。

已知平行四边形的底为250m，高为84m。根据平行四边形面积公式：面积 = 底 × 高，所以面积为 $250 times 84 = 21000$ 平方米。单位转换：已知1公顷 = 10000平方米。将21000平方米转换为公顷，即 $frac{21000}{10000} = 1$ 公顷。计算每公顷产量：已知总收获小麦量为17吨。

五年级下册数学应用题

1、道五年级下册较难的应用题如下：商店有7盒钢笔，每盒8只，卖了28只，还剩多少只钢笔？妈妈今年32岁，比聪聪大24岁。

2、解： （水深应为5分米吧？）铁块的体积=4×4×4=64（立方分米） 玻璃缸内空间=8×6×（3-5）=24（立方分米） 溢出的水体积=铁块体积-玻璃缸内空间=64-24=40（立方分米）=40（升）答案：缸里的水会溢出40升。

3、ab两地相距750km，甲车从a地到b地需要10小时，乙车从b地到a地需要15小时。两车同时从ab两地相对开出，相遇时两车各行驶了多少km？相遇时间=1/(1/10+1/15)=1/(1/6)=6小时 甲行了750×6/10=450千米 乙行了750-450=300千米 今年，全国部分旅游景点门票价格“涨”声一片。

4、分数的意义和性质练习题 把3米平均分成4份，每份占1米的（1/4），是（3/4）米。5/8的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（25）。

5、甲乙两车同时从AB两地相对开出，甲行驶了全程的5/11。如果甲每小时行驶5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米？解：AB距离=（5×5）/（5/11）=45千米 一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。

数学应用题(五年级水平)

(4)4/15+(4/15+2/15)=2/3 (5)最小公倍数为36，36+2=38 (6)3个：1*18，2*9，3*6 1题|1－7/20－9/20=1/52题|：就是叫我们求5的公倍数。

现在，我们可以计算出上山时间：上山时间=总距离/上山速度=24千米/5千米/时=8小时。因此，下山时间=10小时-上山时间=10小时-8小时=2小时。现在我们可以计算下山速度：下山速度=总距离/下山时间=24千米/2小时=62千米/时。

解：设x年后父亲的年龄是儿子的3倍。43 + x = 3(11 + x)43 + x = 33 + 3x 2x = 10 x = 5 答案：6年后父亲的年龄是儿子的3倍。 解：设原来有乒乓球x个和羽毛球3(x - 20)个。

解：设货车速度为x 3×（x+5x）＝285 x=38 5×38＝57 货车每小时行38千米。客车每小时行57千米.解：75+68=143元 143×08=154元 这套衣服折合人民币154元.解：240-86=154千米 154÷2=72千米/h 这辆汽车每小时行72千米。

－（1/4 ＋1/4 ）＝12 1/2 ×1/2 ＝1/4 1－（1/4 +1/4 +1/4 ）＝1/4 菲菲吃了全部饺子的四分之一，妈妈吃了全部饺子的四分之一，还剩下四分之一的饺子。题目的难点在于单位“1”不统一，计算时一定要统一单位“1”。