小学数学自制教具-小学数学自制教具一等奖图片

数学手工制作

数学帽子的制做方法如下：材料：硬纸板，彩色纸，胶水，剪刀，记号笔。步骤：准备硬纸板。可以选择厚一点的硬纸板，这样帽子更加结实耐用。将硬纸板剪成圆形，大小可以根据孩子的头围来决定。制作帽檐。取一块硬纸板，剪出与帽子大小相等的长方形，然后折成三角形，作为帽檐。装饰帽子。

跟数学有关的手工的做法如下：材料准备：铅笔、尺子、硬纸板、小木棍、剪刀、胶水等。首先裁剪一个多边形，在一张大纸板上描绘出来，描两个多边形，用小刀把它们裁剪下来。再裁剪一个长值班条，然后把多边形的一周用长纸板条围起来，用胶水粘好。

数学元素的手工制作如下：自制时钟 初步了解时钟的表面结构（刻度、时针、分针、秒针、数字）。发现时针、分针的运转规律，学会看整点、半点。数字拼图 利用家里简单的一些材料，把数字剪断，让其重新拼接，或者写好编码，让按顺序排列。

正方体的做法如下：准备材料：剪刀、胶水、纸张、尺子、铅笔等。绘制正方形：使用尺子和铅笔在纸张上绘制一个正方形，并将其剪下来。这个正方形将作为正方体的底面。制作正方体框架：使用剪刀将纸张剪出一些长条，然后使用胶水将它们粘贴成一个正方形的框架。这个框架应该与底面正方形相同大小。

小学数学怎么做教具?

用硬纸板裁出两个长条，或者使用冰棒棍、吸管都行；准备一个图钉，把两个长条的一端钉在一起；另一端是活动的，就可以轻易的摆出锐角、直角和钝角了。

首先，选择一块木板或纸板作为基础材料，确保其厚度适中。接着，将这块材料裁剪成圆形。为了便于学生理解，可以将圆沿半径方向均分为15份。之后，选取其中一个扇形部分，再将其沿半径方向平分为两半。这时，材料上共有14个完整的扇形部分和2个半扇形部分。接下来，准备两条布条。

数字拼图：将数字卡片或彩纸剪成小块，让孩子根据要求拼接成正确的数字形状。这个教具适用于数字认知和顺序排列练习。 分数计算器：制作一个可旋转的分数计算器，使用三个纸板或塑料材质。上面标注有分数的表示和计算方法，用于分数的加减乘除运算。

首先，选择一块木板或纸板，确保其厚度适中。接着，将选定的材料剪成圆形，然后将圆周沿着半径方向分成15个相等的部分。然后，选取其中一份，再沿着半径方向将其分成两个相等的部分，得到14份完整的部分和2份半部分。

小学五年级的数学教具怎么做

1、用硬纸板裁出两个长条，或者使用冰棒棍、吸管都行；准备一个图钉，把两个长条的一端钉在一起；另一端是活动的，就可以轻易的摆出锐角、直角和钝角了。

2、首先，选择一块木板或纸板，确保其厚度适中。接着，将选定的材料剪成圆形，然后将圆周沿着半径方向分成15个相等的部分。然后，选取其中一份，再沿着半径方向将其分成两个相等的部分，得到14份完整的部分和2份半部分。

3、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。做成圆形，把圆沿半径分成15等份。取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。此时，有14个整份，和2个半份。取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。另一条布条重复上面的操作。把剩余的布条剪去。

4、首先，选择一块木板或纸板作为基础材料，确保其厚度适中。接着，将这块材料裁剪成圆形。为了便于学生理解，可以将圆沿半径方向均分为15份。之后，选取其中一个扇形部分，再将其沿半径方向平分为两半。这时，材料上共有14个完整的扇形部分和2个半扇形部分。接下来，准备两条布条。

5、在小学五年级数学教学中，制作教具是一种非常有效的教学手段，能够帮助学生更好地理解抽象的概念。以圆的面积教具为例，可以采用以下步骤进行制作：首先，选择木板或纸板作为材料，要求板子不要太厚，便于后续操作。接着，将材料裁剪成圆形，确保圆的大小适合学生使用。

小学二年级数学有哪些自制教具

1、时钟和七巧板：制作一个钟面模型有助于学生认识时间单位，如时、分、秒。七巧板则可以让学生通过拼组来认识不同的几何形状。 数学扑克牌：使用扑克牌可以帮助学生在游戏中学习数学。 人民币模型：通过模拟真实的交易场景，学生可以学习货币的认识和计算。

2、用硬纸板裁出两个长条，或者使用冰棒棍、吸管都行；准备一个图钉，把两个长条的一端钉在一起；另一端是活动的，就可以轻易的摆出锐角、直角和钝角了。

3、钟表、计数器、长方形、正方形、平行四边形等。

4、首先，选择一块木板或纸板作为基础材料，确保其厚度适中。接着，将这块材料裁剪成圆形。为了便于学生理解，可以将圆沿半径方向均分为15份。之后，选取其中一个扇形部分，再将其沿半径方向平分为两半。这时，材料上共有14个完整的扇形部分和2个半扇形部分。接下来，准备两条布条。