页:小刚用棋子……16*4=64(枚)64-4=60(枚)小刚一共了60枚棋子。四年级共选出……49=7*7 4*7=28(名)28-4=24(名)这个方阵的最外层一共有24名学生。一张桌子配8把椅子……4*6+4=28(把)(44-4)除以4=10(张)需配28把椅子,需并10张桌子。
S=ab=18*15=270平方厘米 周长没有变化,面积缩小 第5题,引导孩子认识等底等高的平行四边形的面积相等,并说明理由:两个平行四边形共底,根据平行线间的距离处处相等,它们的高也相等。再选择其中一个平行四边形计算它们的面积。
周长是(18+15)乘2=66面积是18乘15=270;周长不变,面积变了83页1题:x=4x=7x=2x=5x=5x=92题:重96千克(2)忘了,我先算一下(3)小鹿15m,大鹿8m记得采纳面积 18×15=270平方厘米周长 (18+15)×2=66厘米周长和面积不变。
所以,最终的答案是:正方形的边长为8单位,周长为32单位。在解决数学问题时,合理运用已知的公式和条件是非常重要的。例如,如果题目中给出正方形的面积为64平方单位,我们可以利用面积公式s=a×a来求解边长a。已知s=64,代入公式得到a=8。
先用正方形的周长32厘米除以4求出边长,这边长就可以作为平行四边形的底和高,然后用字母公式求出平行四边形的面积。答案:32÷4=8(厘米)S=ah =8×8 =64(平方厘米)这个平行四边形的面积是64平方厘米。
如果以长方形的长作为平行四边形的底边,那么其面积可以用底乘以高来表示,即S平行四边形=18*h。这里的h可以由你自行决定,压得越低,h的值就越大。需要注意的是,h的取值范围是0h15。当h达到15时,平行四边形的高正好等于长方形的宽,此时形状开始变得非常扁平。
回答1的方程式二错了,应该是15Y+12=X,由于5年级没有学过2元1次方程,所以建议不要用方程。
小学五年级数学练习册答案 1分数乘法 分数乘整数 我会填 (1)2/3加2/3加2/3=2/3×3=2 (2)4/7+4/7+4/7=4/7×3=12/7 一把尺子长3/10m。
人教版五年级上册数学书练习答案 数字与运算 计算题答案详见每题后解释。解释:本章节主要包括四则运算的计算题,需要学生对加减法、乘除法有深入的理解,能够准确计算并简化算式。每题的答案需要根据具体的算式进行计算得出。空间与几何 图形的特征、性质及计算相关答案详见每题后解释。
王阿姨昨天卖出的黄瓜是西红柿千克数的2倍,卖黄瓜比西红柿多45千克,王阿姨昨天卖出的黄瓜和西红柿各多少千克?假设西红柿千克数为X,则方程式:2X-45=X 解:X=45(千克) 西红柿45千克,黄瓜90千克。
一块平行四边形地,底长280米,高115米,共收油菜籽7084千克。
五年级下册人教版数学基础训练,针对38页的题目,我们可以看到一些基本的数学运算。例如,第一题和第二题涉及到了小数的加法。具体来说,第一题给出了4和8,要求学生计算它们的和。答案是4,这是通过简单的加法运算得到的。第二题则给出了一些具体的数字,如14587加上8,答案是14595。
解:设每千克苹果x千克 大箱苹果的价钱—小箱苹果的价钱=少花的钱 15x-11x=4 4x=4 4x÷4=4 x=6 平均每千克苹果6元。
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