六年级上册数学测试-六年级上册数学测试卷及答案

小学六年级数学上册试卷

1、希望小学六年级一班美术兴趣小组有12名学生，这12名学生的身高（厘米）是：154 156 158 165 158 148 158 151 150 162 163 149这组数据的中位数是（ ），众数是（ ）。

2、填空。二亿八千零五十万零三百写作()，改写成用万做单位的数是()万，四舍五入到亿位约是()亿。08吨=()千克4时=()时()分 在()里填上、或=。0.38×0.78()0.38÷()-4()-6 如图，阴影部分占这个图形的()，这个分数用小数表示是()，用百分数表示是()。

3、数学与生活。 (50-2)÷50×100%=96% 120÷(1+25%)=96(克) 2+3=5 25×2/5=10 25×3/5=15 方法不唯一。 到丙店。方法不唯一。

4、六年级数学期末测试题 填空简单我细心。(28分)760平方米＝ ( )公顷 8升＝( )升( )毫升 625的计数单位是( )，化成分数是( )，再增加( )个这样的分数单位就是最小的素数。

5、转眼，六年级上学期已经结束了。朋友，以下是由我为大家精心带来的“六年级上册数学期末试卷含答案”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。 填空（24分）三个连续的偶数中，最小的一个是x，最大的一个是（ ）。这三个连续偶数的和是（ ）。

小学六年级数学上册期末试卷

希望小学六年级一班美术兴趣小组有12名学生，这12名学生的身高（厘米）是：154 156 158 165 158 148 158 151 150 162 163 149这组数据的中位数是（ ），众数是（ ）。

填空题(每空1分，共19分) 表示( )； 表示( )。48的 是( )；( )的 是27。12分=( )时； 吨=( )千克；1 时=( )分。

×22=156(平方米) 14×(32-22)=17(平方米) 六年级上册数学期末试卷及答案精选(四) 计算。 直接写得数。

六年级数学期末测试题 填空简单我细心。(28分)760平方米＝ ( )公顷 8升＝( )升( )毫升 625的计数单位是( )，化成分数是( )，再增加( )个这样的分数单位就是最小的素数。

六年级期末考试卷数学试题一 用心思考，正确填写(每空1分，共23分) 48的 512 是( )； ( )的 35 是27。 比80米多 12 是( )米； 300吨比( )吨少 16 。 5 和( )互为倒数，( )没有倒数。( )的倒数是它本身。

六年级上册数学期末素质测试质量分析

从总体上看，学生基本完成了本学期的数学学习任务，不同层次的学生都得到不同的发展。同时我们也看到了差距，最高分与最低分相差近7分。这说明不同班级之间发展还不平衡，学生之间还存在着一定差距。出现这样的差距，有生源情况，学生基础和教学方式等方面的原因，也有教师教学素质等方面的原因。

六年级上册期末数学试卷分析(一) 卷面分析 在本次考试中，试卷从概念、计算、应用三方面考查学生的思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力。试题做到了不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。

六年级数学期末考试质量分析数学工作总结 篇1 试卷分析 突出基础性与全面性 本张试卷能对六年级上学期所学知识的主要内容进行较为系统、全面的考核，数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等方面的考查知识均能有机地涵盖在其中，较好地突出了基础性与全面性。

从整体上来讲，学生对于基础知识掌握较好，但是还不够灵活。特别是填空题第5题和第9题，要求圆周率取3计算，学生由于过于熟练“圆周率通常取14”，所以没看完题目要求便直接计算，导致方法正确，答案错误。

小学数学期末考试质量分析总结1 对于本次数学期末考试成绩，平均分在81分，优秀率为50%，及格率为90%。这份试卷基本对上个学期重要的知识点进行了有效的测评，难度适宜。

试卷的总体评价分析 本次测试是由教管中心统一命题，学校组织安排期末考试，旨在考查学生在本学期所学知识的掌握程度。本套试卷紧扣教材，试题在主要考查基础知识的基础上，增强了对知识的灵活性和应用性考查，对数学的运用能力、综合运用数学知识分析问题、解决问题的能力进行了考查。

六年级上册数学测试卷

1、人教版六年级上册数学期中测试典型考题及解题思路 分数运算考题类型：分数的加减乘除，尤其是涉及分数与小数的互化。解题思路：掌握分数的基本运算规则，注意通分和约分，对于分数与小数的互化，要理解其背后的数学原理。

2、第二单元测试卷参考答案 方向　距离　西　150　南　西　30°　300 北　东　45° 东　北　20°　200　北(西)　西(北)　45°　400 东　南　15°　300　东　北　35°　500 提示：确定各个位置时，要先确定方向，再确定距离。

3、小明在做一道乘法题时，错把一个因数19看成了16，结果得到的积比正确的积少312。