四年级上册数学第五单元-四年级上册数学第五单元试卷含答案

阳光课堂四年级上册第五单元测试卷题目和答案数学

1、如果两条直线都与同一条直线垂直，那么这两条直线互相平行。（） 伸缩门利用了平行四边形易变形的特性。（√） 平行四边形有2种不同的高。（√）选择题。(在括号里填上正确答案的序号) 两条直线相交形成的4个角可能都是（C）。A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角 平行四边形、梯形的高都是（A）。

2、三个小组的人数和为 50+43+45=138 138-50×2=38 138-43×2=52 138-45×2=48 数学组有38人，音乐组有52人，美术组有48人。

3、在五年级下册数学阳光课堂第四单元的综合能力检测中，学生们展示了他们的计算技能。第一组完成了25除以7的计算，结果是57。第二组则计算了28除以8，得到的结果是5。而第三组的学生们计算了22除以6，得到的结果是666。通过比较这些结果，可以看出第三组的学生在平均每人折纸数量上略胜一筹。

4、二1小题：答案 从爸爸的语言，神情中可以体会到爸爸 也在表白自己的心。从爸爸介绍白杨的话可以看出白杨忠诚无私，尽职尽责，不怕困难，坚强执着的特点。三高大的白杨指的是爸爸，几棵小树是孩子，迎着风沙指恶劣的环境。

数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形的思维导图

1、数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形思维导图如下：在纸上白纸上画一个文字框。在文字框里边写上“平行四边形和梯形”。在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“平行四边形和梯形”的相关内容。在分支上再添加几个更小的分支，添加相关内容，关于“平行四边形和梯形”的思维导图就做好了。

2、数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形的思维导图十分简单如下：定义：平行四边形是一种四边形，它的对边是平行的。性质：对边相等：平行四边形的对边长度相等。对角线切割：平行四边形的对角线互相平分，并且交点会将平行四边形分成两个全等的三角形。内角和：平行四边形的内角和为360度。

3、四年级平行四边形和梯形的思维导图如下：平行四边形与梯形是在学生认识了直线、线段、射线的特点，学习了角的度量的基础上进行学习的，内容包括：同一平面内两条直线的特殊位置关系，即平行与垂直；平行四边形和梯形的认识。具体内容为：平行与垂直。平行与垂直的相关概念。

数学四年级第五单元思维导图上册

1、数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形思维导图如下：在纸上白纸上画一个文字框。在文字框里边写上“平行四边形和梯形”。在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“平行四边形和梯形”的相关内容。在分支上再添加几个更小的分支，添加相关内容，关于“平行四边形和梯形”的思维导图就做好了。

2、数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形的思维导图十分简单如下：定义：平行四边形是一种四边形，它的对边是平行的。性质：对边相等：平行四边形的对边长度相等。对角线切割：平行四边形的对角线互相平分，并且交点会将平行四边形分成两个全等的三角形。内角和：平行四边形的内角和为360度。

3、四年级上册数学第五单元思维导图的图片如下：除数是整十数的口算和估算：除数是整十数的口算除法：看被除数里面包含多少个除数，也就是用乘法口诀看多少个除数是被除数，商就是多少。

4、数学思维导图四年级上册第五单元如下：首先在画面顶部偏右的位置画成我们的标题数学思维导图。在画面中间画一个小方框，在方框上面画两个小朋友，然后在画面右侧画两个方形边框，将边框和中间的小方块连接在一起，在右侧边框上装饰一些数字和铅笔。

数学四年级上册第五单元思维导图平行四边形和梯形

数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形思维导图如下：在纸上白纸上画一个文字框。在文字框里边写上“平行四边形和梯形”。在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“平行四边形和梯形”的相关内容。在分支上再添加几个更小的分支，添加相关内容，关于“平行四边形和梯形”的思维导图就做好了。

数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形的思维导图十分简单如下：定义：平行四边形是一种四边形，它的对边是平行的。性质：对边相等：平行四边形的对边长度相等。对角线切割：平行四边形的对角线互相平分，并且交点会将平行四边形分成两个全等的三角形。内角和：平行四边形的内角和为360度。

梯形是一个具有两条平行边且其他两条边不平行的四边形。在纸上选择一个中心点，将其标记为A。从点A开始绘制一条线段，代表梯形的一条边。可以选择任意长度，并在线段的一端标记为B。从点B开始，绘制一条与AB平行的线段，代表梯形的另一条边并在线段的一端标记为C。