四年级上册数学计算-二年级下数学计算题

简便计算四年级上册数学题问1.3×98=

首先，我们将98分解为100减去2，即98等于100-2。这样，98乘以43就可以写作(100-2)乘以43。根据分配律，我们可以将这个表达式进一步展开为100乘以43减去2乘以43，即100x43-2x43。接下来，我们分别计算两个部分，100乘以43等于4300，2乘以43等于86。最后，我们从4300中减去86，得到最终结果4214。

因此，0.78×98约等于744，保留两位小数。通过乘数分解法简便计算可以大大减少计算量，提高计算效率。0.78×98=0.78×（100-2）=0.78×100-0.78×2=78-56=744【简便运算知识要点】计算是数学的基础，小学生要学好数学，必须具有过硬的计算本领。

解析：先将98写成100-2的形式，然后分别乘以32的积相减即可。98 x 32 =（100 - 2）x 32（98写成100-2）=100 x 32 - 2 x 32（分别乘以32）=3200 - 64（积相减）=3136（结果与不简算时得的结果相同）此题主要考察乘法分配律的灵活运用。

在解决数学问题时，我们经常遇到需要快速计算的情况。其中，0.78×98这样的乘法题目，如果直接计算可能会比较繁琐。然而，通过运用简便计算方法，我们可以轻松解决这个问题。首先，我们将98表示为100-2，这样原式就变为0.78×（100-2）。接着，我们利用乘法分配律，将其拆分为0.78×100-0.78×2。

×199 =98×（200-1） （将199变成200-1）=98×200-98×1 （两个数与同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘。）=19600-98 （再把两个积相减。）=19502（结果与不简算时得的结果相同。

数学简便计算是四年级学生学习的重点，掌握好这些计算方法能够帮助孩子们更快更准确地完成数学作业和考试。下面是一些简便计算的例子，这些题目能够帮助孩子们加深对数学的理解。 67 + 42 + 33 + 58，通过观察可以发现67和33相加等于100，42和58相加也等于100，所以整个算式的结果为200。

四年级上册数学竖式300除38等于多少

1、您好！540除以38等于14，余数为8。数学式子为540÷38=1..8，除法竖式运算如下图所示。

2、您好！2546除以38等于67，数学式子为2546÷38=67，除法竖式运算如下图所示。

3、÷38的竖式计算如下：商是10，余数是3。

4、除以20竖式如下：先从被除数的高位除起除数是2位数，就看被除数的前2位。列竖式笔算有两个要点：相同数位对齐，从个位加起。( 不进位可以先加十位，但是为以后的进位加法着想，不提倡)。

5、÷14=48。96÷12=8。874÷23=38。336÷84=4。828÷18=46。444÷12 =37。406÷58=7。121÷11=11。915÷61=15。968÷44=22。

6、运算公式：被除数÷除数=商；被除数÷商=除数；商*除数+余数=被除数。举例如下：以492÷4=123为例。竖式具体计算步骤如下图所示。

四年级上册数学6000÷125怎么简便计算

1、首先，我们注意到1000是6000的因数，125也是1000的因数。因此，可以将6000表示为1000乘以6，即6000=1000×6。接下来，我们将6000÷125写为(1000×6)÷125。接下来，我们根据分配律将除法分配到乘法上，得到6×1000÷125。进一步简化，我们可以将1000除以125，即1000÷125。

2、在进行数学运算时，我们可以利用简便算法来简化计算过程，提高效率。比如，对于6000÷125的计算，我们可以将其分解为更简单的步骤。具体来说，可以将125分解为5×5×5，这样原式就转化为6000÷5÷5÷5。接着，我们可以分步骤进行计算。

3、具体地，6000除以125可以写作6乘以1000除以125，即6乘以(1000除以125)。我们知道1000是125的8倍，所以1000除以125等于8。因此，整个表达式简化为6乘以8。接下来，我们只需计算6乘以8，得出的结果是48。这就是6000除以125的简便计算过程。这种方法不仅简单快捷，而且有助于我们更好地理解除法运算的本质。

4、首先，我们可以将6000拆分为12与500的乘积，即6000=12×500。接着，我们将这个表达式代入原问题，得到12×500÷125。进一步，我们可以将500除以125，简化为4，因此原问题变成了12×4。最后，我们只需计算12与4的乘积，即48。这种方法不仅适用于6000除以125，还可以应用于其他类似的除法运算。

5、这其实可以利用商不变的规则，就是被除数和除数同时乘以或者除以一个数，商不变。6000是整数，我们可以把125变成整数，所以可以用125乘以8，那么6000也要乘以8，最后可以得出6000÷125=（6000×8）÷（125×8）=48000÷1000=48。

四年级上册数学1040÷18怎么列竖式

从被除数左向右分步解。若左2位能除的，就用2位数除法。若不能除，用被除数左3位除以除数。若4位被除数能整除除数，完成。若不能，可书写成余数形式或根据题目要求，添零继续向右运算，保留小数位数。

在竖式里面写1040，外面写7。1040除以7列竖式，在竖式里面写1040，外面写7，用七除以1040，每次得到的余数再被7除，直到不能被除，剩下的数就是余数了，再往下除也可以得到小数。这道题的竖式方法和其他竖式没有区别，是一道常规的计算题，按照教科书上的方法一步一步做就一定能算出结果。

÷9变成30160÷29＝1040写上被除数30160，再写上除号，再从除号外写上除数29，再算出商，把商写到除号上面。

四年级上册数学除法竖式计算怎么算

四位数除以两位数的计算方法：方法如下：从被除数左向右分步解。若左2位能除的，就用2位数除法。若不能除，用被除数左3位除以除数。若4位被除数能整除除数，完成。若不能，可书写成余数形式或根据题目要求，添零继续向右运算，保留小数位数。

÷4的竖式：先从被除数的高位除起除数是1位数，就看被除数的前1位。

四年级三位数除以两位数竖式方法如下：3位数除2位数竖式计算方法：先用被除数的百位数除以除数，如果不够除就用百位数和十位数除以除数，余数加上被除数的个位数再除以除数，得到的数就是3位数除2位数的运算结果。算式的横式从数学本横格线的左端开始写。列竖式算完后，不要漏掉横式上的得数。

首先写出被除数，除数和除号如下图所示：然后从最高位看起，6不够8除，需要看到6的下一位64，64除以8，可以在64的个位上写8。

您好！360除以4等于90，数学式子为360÷4=90，除法竖式运算如下图所示。

四年级上册数学等量代换题怎么算

1、等量代换的公式可以表示为：如果a=b，那么a+c=b+c或者a-c=b-c。等量代换是一种常用的数学方法，它指的是用一种量来代替另一种量，以简化问题或推导过程。这个公式非常简单，但却非常实用。它可以帮助我们在解决数学问题时，将复杂的表达式或方程式简化为更简单的形式，从而更容易找到问题的答案。

2、案例一：一只足球等于2个排球的重量，排球又等于90个乒乓球的重量，那么通过等量代换，可以计算出一只足球相当于90×2=180个乒乓球的重量。案例二：在解决钢笔和圆珠笔的价格问题时，通过设立等式x+5y=12，并利用等量代换x=5y，可以解出x和y的具体值。

3、等量代换公式是f(a=b∧f(a)→f(b))，它指的是一个量用与其相等的量去替换，这是数学中一种基本的思想方法，也是代数思想方法的基础。狭义的等量代换思想通过等式的性质来体现，即等式的传递性。具体来说，等量代换的实际应用是f(a=b∧f(a)→f(b))，其中f是一个合式公式。

4、真正使用到的等量代换为：f(a=b∧f(a)→f(b))，其中f是合式公式广义的等量代换举例来说就是：“如果李四是张三的同义词，张三是人，那么李四是人”。这个数学思想方法不仅有着广泛的应用，而且是今后进一步学习数学的基础，是一个非常重要的知识点，甚至到了大学都会使用。