二年级数学填空题-二年级数学填空题题库

2025-07-04 7:00:13 知识分享 anjia66

二年级谁比谁多谁比谁少

二年级数学,谁比谁多,谁比谁少填空题,主要考查数的比较法,理解能力,运用能力。比如:一家三口去超市买菜,爸爸买了10元的青菜,妈妈买了11元萝卜,姐姐买了12元豆角。姐姐比妈妈多用了(1)元钱,爸爸比妈妈少用了(1)元钱。反过来,妈妈比爸爸多用了(1)元钱。日常生活常常遇到这样的数学信息。

设两个数分别为A和B(A大于B),要计算A比B多百分之几,可以按照以下公式计算:(A-B)除以B乘以百分之100。同样地,要计算A比B少百分之几,公式为:(B-A)除以A乘以百分之100。

谁比谁多百分之几:这种计算方法需要用到以下公式:多出的部分/原来的部分×100%。例如,如果A比B多出10%,那么这个计算的数学模型就是(A-B)/B×100%。谁比谁少百分之几:这种计算方法同样需要用到以下公式:减少的部分/原来的部分×100%。

谁比谁多谁比谁少题怎么给孩子讲明白,如下所示:明确谁跟谁比。例如苹果8个,梨5个,苹果比梨多多少个?明确:苹果与梨比。明确谁多谁少。明确苹果多,梨少。明确同样多。从苹果里拿出5个,这5个就与梨的5个同样多。

二年级的小朋友们,我们来看看这种“谁比谁多或少”的应用题怎么做吧!这类题目一般会告诉我们两个数量,然后问我们其中一个数量比另一个数量多或者少多少。比如,题目可能会说:“小明有10个苹果,小红有8个苹果,小明比小红多多少个苹果?”要解答这个问题,我们只需要做一个简单的减法。

二年级数学找规律填空.1.4.9.16.25.().49.().81.

1、,4,9,16,25,(36 ),49,64,81 1×1 2×2 3×3 4×4 5×5 6×6 7×7 找规律的方法:标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。

2、.4.9.16.2().().()按规律填数,规律是每个数字都是项数的平方,应填1.4.9.16.2(36).(49).(64)。具体分析过程:理解题意 本题是找规律题,具体考查的是对数字规律的分析能力,要找到规律,就要具体观察已知的几个数字。

3、(36)、(49)……(n^2)通项公式an=n^2。第一项为1的平方1;第二项为2的平方4;第一项为3的平方9;第二项为4的平方16。

4、(25)、(36)、4(64)。解答过程如下:设第一个数为a1,第二个数为a2,第三个数为a3,第四个数为a4,……,第n个数为an。

二年级上册数学比多少填空题

1、(1)小敏比小花多做(29)朵。(2)小兰比小敏少做(8)朵。(3)小兰比小花多做(21)朵。李爷爷养了 53只鸡,44只鸭, 69只鹅。(1)鸡比鸭多(9)只。(2)鸡比鹅少(16)只。(3)鸭比鹅少(25)只。白猫钓63条鱼,黑猫钓72条鱼,黄猫钓56条鱼。(1)白猫比黄猫多钓(7)条。

2、二年级数学,谁比谁多,谁比谁少填空题,主要考查数的比较法,理解能力,运用能力。比如:一家三口去超市买菜,爸爸买了10元的青菜,妈妈买了11元萝卜,姐姐买了12元豆角。姐姐比妈妈多用了(1)元钱,爸爸比妈妈少用了(1)元钱。反过来,妈妈比爸爸多用了(1)元钱。

3、你好!二年级比多少的数学题:甲数是20,乙数比甲数多5,乙数是多少?有25个苹果,苹果比梨少7个。

4、在小学二年级的数学学习中,求比一个多几或少几的题目是常见的练习题型。这类题目可以帮助孩子们理解数量之间的关系,提高他们的计算能力。比如,如果一个数是20,比它多5的数是多少?答案是25。我们可以通过简单的加法计算得出:20+5=25。

5、二年级上册求比一个数多几或少几,是二年级数学教学的一个难点。解答这类题首先要理解题意。要明确①谁和谁比;②谁多谁少,多多少(或少多少)也就是相差数;③谁是知道的,谁是要求的。必要时画一下线段图,分析数量关系更直观明了。

6、二年级的数学应用题中,比多少的问题通常比较基础。解决这类问题的关键在于明确要求比较的两个数的大小关系。有些人可能会误以为比较大的数用加法,比较小的数用减法,但这种想法是错误的。在做题时,要仔细理解题目中的关系。

二年级数学下册期末测试题及答案

1、二年级数学下册期末试卷 填空(29分)运动会上,共有8804名运动员参加比赛,约为()人。一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量()得()。一万里面有()千。最大的四位数是(),最小的三位数是()它们相差()。由9个千、五个十组成的数是(),读作()。

2、A.5300与5200 B.9540与9440 C.7420与7320 D.8400与7400 一个百一个百的数,数到3900,下一个数应该是( C ) A、3901 B、3910 C、4000 三 判断。(每题1分,共10分) 636中的两个6都表示6个一。

3、最爱吃( )的人最多,最爱吃()的人最少。

4、A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 填空题:1 计算:1 已知 ,则 =___。

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