【篇一】小学一年级数学听课记录范文 本节课的教学内容是《认识10》,就一个10,应该说内容是比较单调、枯燥无味的,但是在通过精心设计,课堂气氛很高,教学效果较好,学生都能很好地掌握对10的认识、和10的组成及10以内的数字结构。 本节课的亮点。
小学一年级上册数学听课记录范文 情景引入 小朋友,你最喜欢看哪些动画片?(蓝猫、天线宝宝) 我也很喜欢看蓝猫。
科目:数学 年级:一年级上册 课程引入 教师以生动的动画短片吸引学生的注意力,简短介绍本学期数学课程的主要内容和目标,激发学生对数字、图形等数学元素的兴趣。数的认识 教师引导学生认识并书写0至20的数字,通过实物、图片等让学生直观感受数字的大小。
1、一年级数学听课评语 篇1 3月22日至23日,我们有幸在学校领导的带领下桂林参加了“小学数学10年改革经典课例展示暨广西小学数学特色教学研讨会”的学习。在短短的两天时间里,观摩了6节展示课和3节同课异构课《垂直与平行》。
2、罗佳琪:你聪明伶俐,乐于助人,是班级的小主人。但听课走神,字迹潦草,需提高学习专注度,发挥聪明才智,成绩定能更上一层楼。郭霞鑫:你活泼可爱,与同学相处融洽,学习进步明显,老师为你感到高兴。继续保持,再接再厉。书写潦草,上课走神,这些问题需要解决。孩子,改掉这些小缺点,你将更加优秀。
3、孩子在一年级数学中取得了91分的好成绩,我非常为他/她感到骄傲。这是他/她平时努力学习和认真复习的结果。 孩子在数学考试中表现出色,这是他/她认真听课、积极参与课堂和课后练习的成果,希望他/她能够继续保持好习惯。
4、孩子在一年级数学考试中取得了91分的好成绩,这是值得肯定和赞扬的。具体评语如下:成绩肯定:孩子在一年级数学考试中取得了91分的好成绩,我为他/她感到骄傲。这是他/她平时勤奋学习和认真复习的直接体现,说明他/她在数学学习上付出了努力。
通过本节的数学教学活动课,我感到学生与学生之间互相学习,小组与小组之间互相交流,学生与老师之间互动,充分调动了学生学习的积极性,提高了学生主动思考的能力,老师快乐的教,学生快乐的学。现在孩子大多数是独生子女,常常以自我为中心,不顾别人的感受,素质教育让孩子们发扬团队协作精神,小组合作学习,某某老师经常说的一句话是,一花独放不是春,百花齐放春满园。
一年级数学听课评语 篇1 3月22日至23日,我们有幸在学校领导的带领下桂林参加了“小学数学10年改革经典课例展示暨广西小学数学特色教学研讨会”的学习。在短短的两天时间里,观摩了6节展示课和3节同课异构课《垂直与平行》。
正文:实验小学举办了“教学艺术节”活动,我校老师积极参加了听课评课活动。在活动结束后,我们数学教研组又组织开展了听课反思活动。在教研活动中,老师们就所听的课,积极地进行了评价,并对照自己的课堂教学找出了存在的问题。
一年级数学教研组这次公开课是由陆婷老师执教的《找规律》。在这次公开课的研究中具有三个特点:一是广泛性,我组这次全体上阵,全员参与,本组老师都是安排好教学积极参加试讲和听课观摩学习,批评指教,壮威助兴。二是困难性。
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