小学四年级数学上册练习题-小学四年级上册数学题及答案

四年级数学上册乘法分配律练习题与易错点整理

乘法分配律是数学中的基础法则，可以帮助我们简化计算过程。公式表示为(a+b)×c=a×c+b×c。以下是一些运用乘法分配律的练习题，通过这些题目，可以加深对乘法分配律的理解并提高计算能力。举例：计算38×62+38×38。

乘法分配律：两个数的和(或差)与一个数相乘，可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘，在把两个积相加(或相减)，结果不变。

及时区分乘法结合律与乘法分配律的特点，多进行对比练习。引导学生组内讨论，使学生积极发现，乘法结合律的特征是几个数连乘，而乘法分配律的特征是求两个数的和(差)乘以一个数或求两个积的和(差)。在练习题中(40+4)×25与(40×4)×25这种题学生特别容易出错。

小学生四年级上册数学文字题大全

1、数字1在数学中具有特殊的地位。它是所有自然数中最小的正整数，没有比1小的自然数，因为对于任何自然数n，总有一个n+1比它大。同时，1是自然数的单位，是数学中的基础。人们最早认识的自然数就是1，所有其他的自然数都是基于1而来的。因此，尽管1看起来简单，它在数学中扮演着不可替代的角色。

2、题目：小王看一本160页的故事书，已经看了64页，剩下的每天看32页，看完这本书还要多少天。一个工人每天能领工资50元，6个工人工作5天，一共能领工资多少元。光明小学共有35人参加植树，平均每人每天植树4棵，要植树2800棵，需要几天完成。

3、比一个数的18倍多21，求这个数。482比一个数的3倍少148，这个数是多少？85乘46与54的和，积是多少？16减去0.8与2的积，差是多少？9除以5与3的和，商是多少？一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。

4、小学四年级数学手抄报文字 计算199999＋19999＋1999＋199＋19 解此题各数字中，除位是1外，其余都是9，仍使用凑整。不过这里是加1凑整。

5、人教版四年级上学期数学期末试卷(一) 我是口算小神童。(6分) 14×5= 66÷6= 25×4= 16×6= 75÷15= 125×8= 560÷80= 199+23= 125×4×0= 48万+42万= 40×120= 360÷40= 小小填空难不倒我。(16分) 在数位顺序表中，从右往左数，第五位是( )位。

小学四年级上册数学期末试卷

1、( )( )( )( )( ) 由五亿、三千万、二十万和六百组成的数是( )，这个数读作( )，把它四舍五入到亿位是( )亿。 甲数是乙数的18倍，乙数是172，甲数是( )。 用0、0、0、7这六个数字分别组成四个六位数，填写在下面的括号里。 ( )( )( )( ) 4330÷60的余数是( )。

2、小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？人教版小学数学四年级期末试卷分析 命题范围及特点 本次期中考试有学区统一命题，试题覆盖 四年级数学 第四单元的知识点，共四大题。

3、学校买来8盒同样的钢笔，每盒12支，共用去480元，每支钢笔多少元？(4分)丽丽整理了四年级一班同学的身高数据，结果如下表。(5分)身高(厘米) 120～129 130～139 140～149 150及以上 人 数 7 16 12 8 (1)根据表中数据，完成条形统计图。

4、(2分)1 精心整理细答问（1小题2分，2小题①②各1分，③④ 各2分，共8分）光明小学四年二班四个小组的同学阅读课外书数目如下：组 别 合 计 一 二 三 四阅读本数 40 60 50 70请把统计表补充完整，并制成条形统计图。

人教版四年级上册数学《大数的认识》知识点及练习题

改写成用“万”或“亿”作单位的数，先画分级线，将整万的数或整亿的数每四位分一级，再将个级的4个0省略换成“万”字，或把个级和万级的8个0省略，换成“亿”字。 求近似数： 省略万位后面的尾数，要看千位上的数；省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数。

(6). 每四个数位为一级。分为：个级、万级、亿级。数的读法 ：从高位读起，一级一级往下读，读亿级或万级的数按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。数中间有一个0或连续有几个0，都只读一个零，每级末尾不管有几个零都不读。

7500是( )位数，最高位是( )位。其中，9在( )位上，表示( )。7在( )位上，表示( )。76000009是( )位数，最高位是( )位。其中，6在( )位上，表示( )。9在( )位上，表示( )。

大数的认识知识点 大数的单位：千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万、十万、万、千、百、个。每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。

大数的认识一定要四位分级 数级、数位和计数单位(表格很重要)分清计数单位和数位 大数的读法(关键是零的读法问题)大数的写法 数拓展到三个数级 四舍五入法 估算，两位数估整十数，三位数估整百数，四位数估整千数。估算是看清计算符号。特别类似1500-500/50，有的人会去先算减法的。

人教版四年级上学期数学期末试卷

1、由五亿、三千万、二十万和六百组成的数是( )，这个数读作( )，把它四舍五入到亿位是( )亿。 甲数是乙数的18倍，乙数是172，甲数是( )。 用0、0、0、7这六个数字分别组成四个六位数，填写在下面的括号里。 ( )( )( )( ) 4330÷60的余数是( )。 下面是某校四(1)班同学的座位平面图。

2、(2分)1精心整理细答问（1小题2分，2小题①②各1分，③④各2分，共8分）光明小学四年二班四个小组的同学阅读课外书数目如下：组别合计一二三四阅读本数40605070请把统计表补充完整，并制成条形统计图。

3、用4块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或长方形，拼成图形的周长各是多少厘米？小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米。

4、从个位起，第（ ）位是万位，第（ ）位是亿位。一个九位数的最高位是（ ）位，一个数的最高位是千亿位，它是（ ）位数。350减去80的差，再除以3，商是多少？列算式是（ ）。90027000000是由（ ）个亿，（ ）个千万和（ ）个百万组成。

5、四年上册期末考试 填空题。（16分）四十三亿五千零六十二万写作（ ），省略亿后面的尾数约是（ ）亿。一个七位数，它的最高位是（ ）位，一个数的最高位是十亿位，这是个（ ）位数。450连续减去50，减（ ）次得0。找规律填商。

四年级上册数学练习题

-（8+0.75）此题主要利用加法结合律和分配律，先把8变换成（4-0.2），0.75变换成（1-0.25），再利用加法交换律，先算整数，再算小数，最后利用加法结合律，去掉括号运算。

在考试之前做好每一个试卷的复习，对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况！下面是我整理的人教版四年级上册数学第一单元大数的认识测试题，希望对你有用。人教版四年级上册数学第一单元大数的认识测试题 填空。

量一量下面的角各是多少度，这是一个四年级上册的数学题，需要我们使用量角器来测量角的大小。我们需要认识量角器，它是一个半圆形的工具，用于测量角的大小。量角器上有许多刻度，可以帮助我们确定角的大小。接下来，我们可以按照以下步骤来测量角的大小：把量角器的中心点对准角的顶点。

在我们的学习生活中，考试试卷的练习是我们的重要学习方式，我们应该认真地对待每一份试卷！下面是有我为你整理的西师大版四年级上册数学第四单元测试题，希望能够帮助到你！西师大版四年级上册数学第四单元测试题 填空题。26500的积的末尾有()个0；()与80的积是3200。

在 四年级数学 学习阶段，做好每一个练习是很有必要的。让我们一起来看看这些试题吧！下面是我收集整理关于四年级上册数学第一单元检测卷以供大家参考学习。 四年级上册数学第一单元检测卷题目(一) 填空题。(共30分。) 10个一千是( )， ( )个一万是十万。

×15×2 5×37×2 54+87+13 27×4×5 15×28×2 44+39+161 48×25 47+58+42 25×24×4 39×5×4 希望采纳！这位朋友你好： 建议你去百度文库中去找找，可能会有。