二年级下册数学暑假作业-二年级下册数学暑假作业答案

2025-07-10 22:40:08 知识分享 admin

二年级数学暑假作业答案(浙教版)

直接写出得数。(共20分)62 、530、0、28 、16554740、0、2354621 填空。(共16分)24米 、2米、13厘米、100米 、2×9或3×3 、6×6或4×9 3次比赛。

下面是我整理我的二年级数学暑假作业参考答案,欢迎参考借鉴:一,填空 3,锐,钝 32,4,2 5 7,2,8 35除以7等于5 平移 直 3,锐 5,15,3,5,15里有5个二,选一选 A,C,B,A,B 三,计算 略。

(6分)二(1)班有男生22人,女生26人,全部到公园里划船,每条船坐6人,需要租儿条船?(5分)看统计图解决问题。(16分)二年级要投票选出六一节出游的公园。全班同学投票结果如下图。(1)完成统计表。(4分)(2)二年级一共有学生( )人。

二年级下册数学暑假作业及参考答案2022 第1页:18+16-9=25(人) 3×8+9=33(本)10÷5=2(个) 10÷2=5(人)第2页:直角:6 锐角:5 钝角:4 把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。

我整理的二年级暑假作业数学题及答案,希望大家做完题后再对答案。一条红领巾有( )角,其中有一个( )角,有两个( )角。8的4倍是( ),8是( )的2倍,4的( )倍是8。把30平均分成6份,每份是( )。4个( )是28,12是6的( )倍,72里有( )个9。

小学二年级下册暑假作业题,数学,9x5十5=(……

9×5+5=45+5=50你好,本题已解如果满意请点右上角“采纳答案”。

所以括号内填的是9和6 9×5+9=9×69×5表示5个9相加,另外,再加1个9,就变成6个9相加了,所以括号里填9×6或6×9一位9×5+9。它代表的意思就是说5个9再加上一个9,所以说后面的括号里面应该填6个9,也就是6×9。

()米的比5米长五分之一;四分之一吨比()吨少三分之二吨?实际产量的八分之七相当于计划产量,是把( )看作单位“1”的里量,如果实际产量是160吨,那么计划产量是( ) 一根铁丝长七分之五米,若剪去五分之二,还剩()米;若剪去五分之二米,还剩()米。

设作业总数为x,可以先分析一下,当小红做完1/3x时,小明做完x-97。

二年级数学暑假作业参考答案

1、下面是我整理我的二年级数学暑假作业参考答案,欢迎参考借鉴:一,填空 3,锐,钝 32,4,2 5 7,2,8 35除以7等于5 平移 直 3,锐 5,15,3,5,15里有5个二,选一选 A,C,B,A,B 三,计算 略。

2、=9+8+320=9+7+420=9+6+520=8+7+【篇二】□+□+□+□+□=30 在上面的□中填上5个连续的自然数,使等式成立。[答案解析]4+5+6+7+8=30 【篇三】在下面各式中移动1根火柴棍,使各式变成正确的算式。

3、、530、0、28 、16554740、0、2354621 填空。(共16分)24米 、2米、13厘米、100米 、2×9或3×3 、6×6或4×9 3次比赛。

4、我整理的二年级暑假作业数学题及答案,希望大家做完题后再对答案。一条红领巾有( )角,其中有一个( )角,有两个( )角。8的4倍是( ),8是( )的2倍,4的( )倍是8。把30平均分成6份,每份是( )。4个( )是28,12是6的( )倍,72里有( )个9。

5、二年级下册数学暑假作业及参考答案2022 第1页:18+16-9=25(人) 3×8+9=33(本)10÷5=2(个) 10÷2=5(人)第2页:直角:6 锐角:5 钝角:4 把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。

二年级下册数学暑假作业及参考答案2022

1、二年级下册数学暑假作业及参考答案2022 第1页:18+16-9=25(人) 3×8+9=33(本)10÷5=2(个) 10÷2=5(人)第2页:直角:6 锐角:5 钝角:4 把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。

2、(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

3、三长两短、东张西望、锦上添花 P14 我们班上的李佳同学经常给同学讲题目。我们学校的老师总是耐心的帮助我们解决各种学习问题。我们家里的兄弟姐妹都会主动的教邻居的小弟弟妹妹做作业。公共场所我们会有很多的人主动给老人让座。

4、如果是楼房二层或以上,首先要选择室内避震,优先选择立即躲避在卫生间等有承重墙或支撑物易形成三角空间的地方。迅速伏地趴下,尽量蜷曲身体,降低身体重心;护住头颈,不要压住口鼻;或抓住身边牢固的物体,防止摔倒或身体移位。

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