一年级数学之间应用题-一年级数学上册之间应用题

小学数学一年级应用题三套精选

1、【 #一年级# 数学应用题】 叶老师去文具店买文具盒，用12元买了4个文具盒。那么，每个文具盒的价格是12元除以4，即3元。现在，如果用36元钱去买文具盒，可以买36元除以3元，即12个文具盒。 李奶奶家有5只白兔，3只灰兔，共有24个大萝卜。

2、飞机场最初有15架飞机，飞走了3架，剩余的飞机数是 15 - 3 = 12 架。 小苹种了7盆红花和同样数量的黄花，两种花的总盆数是 7 + 7 = 14 盆。 学校原有5瓶胶水，又增加了9瓶，现在总共有 5 + 9 = 14 瓶。

3、.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。

一年级下册数学应用题大全

【 #一年级# 数学应用题】 叶老师去文具店买文具盒，用12元买了4个文具盒。那么，每个文具盒的价格是12元除以4，即3元。现在，如果用36元钱去买文具盒，可以买36元除以3元，即12个文具盒。 李奶奶家有5只白兔，3只灰兔，共有24个大萝卜。

.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。

王老师整理了一份小学一年级数学下册应用题分类训练，详细介绍了十种常考题型，下面分步解析：求总数 花丛中飞走了28只蝴蝶，又飞走了9只，两次共飞走多少只？答案：28+9=37只。 马场上有39匹马，又来了50匹，现在马场上有多少匹？答案：39+50=89匹。

小学一年级数学下册应用题1 原有29个球，借出8个，还剩多少个？借出8个球，还剩21个，原有多少个？买来12个苹果，吃了4个，还剩多少个？吃了4个苹果，还剩8个，原来有多少个？车场里开走了4辆车，还剩15辆。

以下是一些小学一年级的数学应用题，旨在帮助孩子们理解和练习基本的数学概念。 如果同学们需要制作10个灯态波令巴治倒情笼，已经完成了8个，还需要制作的数量是 10 - 8 = 2 个。 从花丛中飞走了6只蝴蝶，之后又飞走了5只，两次总共飞走的蝴蝶数量是 6 + 5 = 11 只。

一年级数学连加连减应用题

一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人，第二辆车能坐55人。

在数学学习中，连加连减是一种基础运算方式，通常出现在一年级的学习内容中。通过这样的练习，孩子们可以更好地理解和掌握基本的加法和减法运算。例如，5+8+6这种形式的连加题，能够帮助学生逐步理解数字之间的组合关系。

可是一年级下学期的数学连加连减的题，可以这样来思考，40-20+15=20+15=35个 根据题意，计算过程如下，已知，体育器材室原有40个足球，借走20个，一2班还回15个。则：40-20+15=35个足球现在有35个足球。你好，学校体育器材室原来有40个足球一班借走20个。

这可以通过两步计算得到答案是上面这个。这是一年级数学连加连减的题，先算加法再算减法38+7=45，45-10=35这个题目只要根据算术法则先算，38+7=45，然后再是45-10=35。38+7-10=45-10=35多个数计算，采取脱式计算。

一本课外书50页，小华看了20页，己看的比未看的少多少页？答案：20-（50-20）=0页。连加 3个同学一起折小星星，每人折了6个。一共折了多少个小星星？答案：3*6=18个。

只有加减或者只有乘除的(没有括号）算式，都应该按照从左往右的顺序。对一年级小学生来说，数学题难就难在理解题意上，看图列式的题更是隐晦，需要在不断练习中培养思维能力和理解题意的能力。