三年级数学上册练习与测试-三年级数学上册期末测试卷

2025-07-19 5:00:14 知识分享 anjia66

青岛版三年级数学上册《第八单元测试卷》(附答案)

1、(每题2分,共8分)求三角形的周长就是求它的三条边的长度总和。( )周长相等的两个长方形一定能拼成一个大的长方形。( )长方形的周长一定比正方形的周长长。( )两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定分别相等。( )计算下列图形的周长。(24分)填上合适的长度单位。

2、填空题。比最小的六位数大1的数是( ),它的最高位是( )位。10个一万是();10个()是一亿;30个万和30个千组成的数是( )。一个五位数,最高位和千位上都是3,这个数最小是();一个数是由6个万、3个千、6个百组成的,这个数是()。

3、个位上是8,十位上是1,这个数是( ),它的前面是( ),后面是( )。14的个位上是( ),表示( )个一,十位上是( ),表示( )个十。17里面有( )个一和( )个十。 4个一和1个十合起来是( )。15是由( )个十和( )个一组成的。

4、第二单元测试卷参考答案 方向 距离 西 150 南 西 30° 300 北 东 45° 东 北 20° 200 北(西) 西(北) 45° 400 东 南 15° 300 东 北 35° 500 提示:确定各个位置时,要先确定方向,再确定距离。

5、吉林版六年级语文上册第二单元提升测试题答案 yìng shēn jìng jì tiāo 既……又…… 因为……所以……虽然……但是…… 如果……就…… “ ! ‘ ’ ,‘ ’, ?” 。从破船上搬下来的食物很快被他吃光了。

小学人教版三年级上册时分秒单元试卷

1、、课间从9:40开始,10:00结束,课间操的时间是( )。

2、人教版小学三年级数学上册时分秒的练习题姓名在( )里填上时间单位。一节数学课上了40()。小红上午在校时间约4()。

3、我们学过的时间单位有时、分和秒,其中秒是最小的时间单位。钟面上一共有12个大格,每个大格分成了5个小格,钟面上一共有60个小格。时针走一大格的时间是1小时;分针走一小格的时间是1分钟;秒针走一小格的时间是1秒,走一大格的时间是5秒。

4、这道题是小学三年级学的。人教版三年级上册数学《时、分、秒》。时分秒换算:1分钟=60秒,1小时=60分钟,1小时=3600秒分针速度是时针速度的12倍秒针速度是分针速度的60倍秒针速度是时针速度的720倍。一小时一般等于3600秒,或者60分钟。人类日常生活的时间度量一般是以小时为单位进行的。

5、教师需要花费更多的时间来解释和练习时分秒的概念,以便学生能够理解和应用它们。因此,时分秒单元被视为人教版三年级上册数学中的难点之一。为了帮助学生更好地掌握这一单元的知识,教师需要采用多种教学方法,同时家长也需要在生活中给予孩子更多的支持和鼓励,共同帮助他们建立对时间的理解。

三年级上册数学期末测试卷及答案

1、A: B: C: D:在16届广州亚运会上,我国运动员刘翔以13( D )09的成绩获得110米栏冠军,并连续三次获得亚运会此项目的金牌。A:日 B:时 C:分 D:秒 填空题(共20分)1 先根据分数涂色,再比较两个分数的大小。(4分) 1在○里填上合适的数。

2、我会填。(17分)52的4倍是( ),52是4的( )倍。36×21的积是( )位数,46×50的积的末尾有( )个0。

3、答案是谁选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 6个苹果大约重( )。 ① 100千克 ② 1千克 ③ 50克 下面年份是闰年的有( )。 ① 1949年 ② 2008年 ③ 2011年 下面各题商最接近140的算式是( )。

4、在括号里填上适当的单位。妈妈的体重大约是48()。一个苹果重约150()。小明家12月份用水2()。一辆汽车载重8()。一块正方形手帕,边长是20厘米,它的周长是()厘米。在括号里填上“”“600218+679()604-386()129×6()判断题。

5、三年级数学上册期末质量检测及答案 班级___姓名___分数___算一算。直接写得数。30×9= 90÷3= 22×4= 200÷4= 55÷5= 3+400= 62-7= 6×700= 0÷800= 42×2= 360÷9= 3×6+4= + = - = + = 1- = 估算。

6、下面是提供的人教版三年级上册数学期末试卷,欢迎阅读。直接写出得数。(12%)27+9= 20+35= 1 4+ 1 4= 607= 450-20= 8 9- 5 9= 5006= 76-23= 4008= 1- 3 5= 185= 填空。

三年级上册第五单元倍的认识单元测(含详解含思维导图)

1、三年级上册第五单元倍的认识单元测试答案及详解、思维导图概要 单元测试答案及详解 理解倍数关系 答案:理解一个数是另一个数的几倍,需通过乘法验证。例如,6是3的2倍,因为3乘以2等于6。详解:孩子们需掌握乘法运算,通过乘法来确定两个数之间的倍数关系。识别倍数 答案:在给定的数列中,识别出某个数的倍数。

2、首先,倍数的概念是数学基础中的重要一环。在第五单元中,孩子们将学会理解一个数是另一个数的几倍,以及如何通过乘法来确定倍数关系。通过一系列实战练习,孩子们将掌握识别倍数、找出倍数关系和解决实际问题的方法。

三年级数学练习与测试

1、读作 ,零点零九写作 。 读作 ,九分之七写作 。正方形有 对称轴,长方形有 对称轴,圆有 条对称轴。边长是1分米的正方形,周长是 、面积是 。 的个分母是 ,分子是 ,再加上 个 ,正好等于1。直接写得数。

2、填空(每空1分,共18分) 三位数乘两位数,积最少是( )位数,最多是( )位数。

3、小学三年级数学下册第一单元:位置与方向练习题 【知识要点】记忆方向的儿歌:早上起来,面对太阳;前面是东,后面是西;左面是北,右面是南;东西南北,认清方向。根据一个方向确定其它七个方向:(1 )南与北相对,西与东相对;西北与东南相对,东北与西南相对。

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