北师大版六年级上册数学教案-北师大版六年级上册数学教案及反思

北师大六年级数学教案8篇

1、北师大六年级数学教案篇1 教学目标： 通过画图的方法，探索长方形长和宽的变化关系，进一步理解反比例的意义。 经历探索活动，了解反比例曲线图的特征。 教学重点： 探究长方形面积不变时，长与宽的关系。 教学难点： 发现表示反比例曲线图的特征。 教学过程： 旧知铺垫。

2、北师大版小学六年级下册数学教案(一) 学习目标：进一步认识图形的旋转，明确含义，感悟特征及性质。能够运用数学语言清楚描述旋转运动的过程。会在方格纸上画出线段旋转90度后的图形。经历观察实例、操作想象、语言描述、绘制图形等活动，积累几何活动 经验 ，发展空间观念。

3、篇一 教学内容： 北师大版教学六年级《圆柱的体积》 教学目标： 结合具体的情境和实践活动，理解圆柱体体积的含义。 经历探索圆柱体积计算方法的过程，掌握圆柱体积的计算方法，能正确计算圆柱的体积，并会解决一些简单的实际问题。

4、小学数学实验教材(北师大版)六年级上册第一单元P25-26内容。 教学目标 进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。 能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个 数减少百分之几的数”的实际问题，提高运用数 学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活 的密切联系。

小学六年级上册数学需要用到什么教学工具

总之，圆规、三角板、两角器和直尺等教学工具在北师大版小学六年级上册的数学教学中发挥着重要作用。它们不仅能够帮助教师更准确、规范地进行教学，还能激发学生的学习兴趣，提高他们的动手能力和逻辑思维能力。通过这些工具的综合运用，学生将能够更好地掌握圆形的周长和面积知识，为后续学习打下坚实的基础。

在小学一至六年级的学习过程中，学生们需要准备一系列数学用品，以确保能够顺利完成学业任务。这些用品包括铅笔、橡皮、水笔、套尺、圆规以及彩色笔，有时还会用到算盘。铅笔是基本书写工具，可以帮助学生练习写字和数学计算。橡皮用于修正错误，保证作业整洁。水笔则用于正式书写作业和试卷。

小学生六年级需要准备的学习用品有：钢笔、铅笔、橡皮擦、毛笔、墨汁、蓝墨水、三角尺、量角器、圆规、直尺、彩笔、改字水或改正纸、文具盒、书包等。

人教版六年级上册 学习：圆 才会用到圆规。可以准备：一个新的大书包、一个小书包。五年级课程多了，大书包必须的，小书包是装作业和复习预习资料的。来回背着方便。一个文具袋、几支钢笔、几只可擦、一品墨水、各种本子。都是上课必需品。三角尺，直尺，圆规（可以买一套）。

圆规在数学和制图里，是用来绘制圆或弦的工具，常用于尺规作图。尺子又称尺，是用来画线段（尤其是直的）、量度长度的工具。尺上通常有刻度以量度长度。有些尺子，在中间留有特殊形状如字母或圆形的洞，方便用者画图。三角板（英文set square）是学数学、量角度的主要作图工具之一。

小学数学宝盒：这款应用包含了从一到六年级的所有数学知识点，且内容较为系统，适合家长和老师作为辅助工具。 数学乐园：这款游戏采用游戏化的方式教授数学知识，适合孩子在娱乐中学习。 学而思网校：这是一个在线教育平台，提供了丰富的数学课程，适合自学。

北师大版六年级数学上册《百分数的应用(二)》教案及教学反思

北师大版六年级数学上册《百分数的应用（二）》教案及教学反思教材分析日常生活和生产劳动经常应用百分数，如用百分数表示一个数量比另一个数量多或少的关系，又如利息与纳税的计算、折扣的设计与计算等。应用百分数解决问题可以列式计算，也可以列方程解这些都是本单元的教学内容。

全单元的教学内容比较多，编排6道例题、四个练习以及全单元的整理与练习，大致分成五段教学。 学生分析 在此学习内容之前，学生已经学习了百分数的定义和读写、百分数和分数、小数的互化、百分数的简单应用、运用方程解决简单的百分数问题。在此基础上，进一步学习百分数的应用。

教学内容的反思。教学内容的选择，直接决定着一节课的成败。

数学课本上百分数的认识教学反思(1)： 本节课教学的主要资料是百分数的好处，百分数是在学生学过整数、小数和分数，个性是解决“求一个数是另一个数的几分之几”问题的基础上进行的教学。百分数在学生生活、社会生产中有着广泛的应用，大部份学生都直接或间接接触过一些简单的百分数，对百分数有了一些零散的感性知识。

百分数应用题教学中，发现学生在自主学习时遇到困难，表现为乘除法算式乱用，无法正确分析数量关系。这揭示了学生对分数应用题掌握不扎实。教学过程中，传统方法与北师大版教材的方法选择问题也引起了反思。传统方法强调明确已知单位“1”的方法，而北师大版注重方程解题，但学生更倾向于算术方法。

北师大版小学数学六年级知识点

北师大版六年级数学知识点梳理主要包括以下几个方面：数与代数：分数的运算：包括分数的加减乘除，以及分数的四则混合运算。比例与比例尺：理解比例的概念，掌握比例的基本性质，以及比例尺的应用。百分数的应用：理解百分数的意义，掌握百分数与小数、分数的互化，以及百分数在生活中的实际应用。

将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等... 例如：第一单元 圆圆的定义：平面上的一种曲线图形。将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。

单位“1”的量×(1±分率)=分率的对应量 小学六年级数学毕业考试复习计划 知识梳理 教材分析：总复习的安排要注意突出知识间的内在联系，便于在复习中进行系统整理和比较，以加深学生认识。

学习九九乘法口诀表，掌握基础加减乘法运算。小学二年级 完成乘法口诀表完善，学习除法和混合运算，了解基础几何图形。小学三年级 掌握乘法交换律，学习几何面积和周长计算，时间单位与量的换算，理解路程计算和分配律，以及分数和小数的基本概念。

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1、（三）实验班提分训练 这套教辅是春雨集团出品的，春雨集团在小学教辅行业很有名，出了很多质量上乘的教辅，受众也很多。他们家的教辅是分版本的，无论你要买人教版的，还是北师大版或者苏教版，我印象中都是有的。这个提分训练有点儿像从课本到奥数，也是同步+培优。

2、《创新一点通》、《同步练习》等，一定要选择和教科书同步的教辅教材。其它相关的有一课一练、黄冈小状元、100分等都行。建议是：不要购买太多的辅导书，从孩子身上下功夫，查找原因，最好的方法是，让孩子找回自我，那就成功了，或多和老师沟通沟通，让老师帮助找原因，对症下药。这样才能治本。

3、）啊~~~。富 唉呀妈呀！这是神马情况？这么丑。（赶紧回家，头从门缝里探出来看）。穷 这不是那个丑妇吗！还学西施，哼，长那摩丑，还学西施（鄙视）。东 听到了人们的议论。东 为什么西施的样子人人夸，我却不是这样，这是为什么呢？我得赶紧回家查查《小学教材全解》。

4、《圆的认识》说课稿 内江八小陈彬 说教材 教学内容及其所处的位置与作用：“圆的认识”是“人教版”六年级上册第四单元的内容，它是几何初步知识内容，既是一节起始课，也是后继学习“圆的周长”、“圆的面积”、“圆柱”、“圆锥”的基础。

5、最重要的是培养小朋友的自觉能力，养成自主学习的好习惯。如果有需要，可以买一些工具书，如英才教程、小学教材全解，奇迹课堂也不错。补充下吧，小学二年级，比较注重学生的阅读、朗读能力，可以时常叫孩子朗读一些诗歌、古诗什么的。