
1、作业、还是要独立完成。写的对与不对是因为还没掌握好知识点,学的问题。但如果一看到不会的就上百度,完全不去想。这就是态度的问题。看到不会的应该去想想。不要光抄。
2、一只小松鼠采松子,晴天可摘20个,雨天可摘12个,如果一连几天摘了112个,平均每天摘14 个。
3、=0.952+0.88 =9+0.88 =78 (平方米)做这个水箱至少要用78平方米。拓展应用 解:将小正方体割补后得剩下部分表面积等于原表面积 所以表面积:336=54(平方分米)剩下部分表面积是54平方分米。
4、【答案】: 基础强化 64 1000 0.001 0.125 解:443=48(立方厘米)这个长方体的体积是48立方厘米。
剩下部分表面积是54平方分米。【解题思路:在正方体的顶点处挖掉一个棱长1分米的小正方体,原来上面、前面和右面各减少1个小正方体面的面积,一共减少3个面的面积,但是剩下的部分又新增加了这样的3个面,所以剩下部分的表面积与原来正方体的表面积相同。336=54(平方分米)。
(1)0.1*0.1*1*2=0.02m2 (2)0.1*0.1*2*2=0.04m2 (3)我发现当长方体木料锯的越多,表面积就越大。
1000 0.001 0.125 解:443=48(立方厘米)这个长方体的体积是48立方厘米。(1)250.25=0.075(立方米)(2)555=125(立方分米)解:455=49(升)冷冻室的容积是49升。
六年级上册苏教版数学练习与测试的13页到15页涉及多种数学题型。在13页,学生需要根据题目要求,选择合适的数字以构成一个长方体,例如题目6中,数字8被选中,形成的长方体尺寸分别为长5厘米、宽3厘米、高4厘米。
长方体的长、宽各扩大2倍,高不变,体积将扩大( )倍。在 34 、0.769%、79 四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。一台织布机35 小时织布 34 米,这台织布机1小时织布( )米,照这样的速度织 32 米的布需要( )小时。
1、-8 18 除以2 18 除以2 9 2 8 3 5 5 除以5 除以5 13 直接给出答案,横向排列:2 3 3 0.3 比较大小:小于 等于 等于 大于 列出方程:x+2x=96 3x-x=60 第七页的答案和第六页基本相同,可以看出,这些题目主要考察学生的加减乘除运算能力以及方程的解法。
2、所以表面积:336=54(平方分米)剩下部分表面积是54平方分米。
3、一只小松鼠采松子,晴天可摘20个,雨天可摘12个,如果一连几天摘了112个,平均每天摘14 个。
4、【答案】: 基础强化 64 1000 0.001 0.125 解:443=48(立方厘米)这个长方体的体积是48立方厘米。
1、-8 18 除以2 18 除以2 9 2 8 3 5 5 除以5 除以5 13 直接给出答案,横向排列:2 3 3 0.3 比较大小:小于 等于 等于 大于 列出方程:x+2x=96 3x-x=60 第九页的答案和前几页基本一致,主要考察学生的运算和方程解法能力。
2、所以表面积:336=54(平方分米)剩下部分表面积是54平方分米。
3、页 B A C 10600 0.026 26 560 308 520 520 4×6=24 平方厘米 4×2×14×5=126平方厘米 10×12=120厘米 10×10×6=600平方厘米 (1)378立方厘米 是圆锥。
4、【答案】: 基础强化 64 1000 0.001 0.125 解:443=48(立方厘米)这个长方体的体积是48立方厘米。
5、(2) 另一体积计算得到756立方厘米。这些题目涵盖了基础的几何计算、体积和面积的测量等知识点,适合六年级学生进行练习和巩固。每一道题目的解答都需学生认真思考,灵活运用数学知识。完成这些练习有助于提高学生的数学解题能力和空间想象能力。
6、) 男生人数与女生人数的比是5:3,总人数为1336人,可以通过比例计算得出男女生各自的人数。 圆形花坛问题:花坛周长是34米,40%的土地种植月季花,月季花种植面积 = 34米 × 40%。 书本问题:1) 故事书比科技书少的具体数量需要根据题目给定的比例计算。
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